2022中國（南京）融交會(huì )，歐帝圈粉無(wú)數

　　11月24日，2022中國(南京)文化和科技融合成果展覽交易會(huì )在南京國際展覽中心拉開(kāi)帷幕。本屆融交會(huì )圍繞新業(yè)態(tài)和新場(chǎng)景，分別打造了文化數字化綜合展區、“文化元宇宙”數字體驗新場(chǎng)景展區，以及頭部標桿示范的國家文化和科技融合示范基地展區。作為智慧教育行業(yè)的頭部企業(yè)，歐帝科技也受邀參展。

　　此次展覽，歐帝科技攜“1+6”智慧教室解決方案亮相，分享數字化與教育科技融合的前沿成果?，F場(chǎng)許多觀(guān)眾被現代校園里刮起的“科技風(fēng)”吸引。

　　在大數據、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)的賦能下，傳統教室轉變成了一個(gè)智能生態(tài)空間。傳統的三尺講臺、粉筆黑板消失不見(jiàn)了，取而代之的是AI黑板、智慧講臺、智慧物聯(lián)照明、智慧云班牌、校園廣播、互動(dòng)攝錄播等硬核科技，從而將數字技術(shù)與校園教學(xué)、班校管理深度融合，實(shí)現智慧教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、智慧教學(xué)、智能治理的創(chuàng )新。

　　在現場(chǎng)，江蘇省委宣傳部徐寧副部長(cháng)、江蘇省文旅廳楊志純廳長(cháng)等領(lǐng)導蒞臨歐帝展區參觀(guān)指導，詳細了解歐帝智慧教育產(chǎn)品的應用情況，并給予高度評價(jià)。

　　本屆融交會(huì )還特別設置項目路演環(huán)節，為科技創(chuàng )新企業(yè)提供充分展示的空間，促進(jìn)企業(yè)交流和項目合作。在展覽路演現場(chǎng)，歐帝科技產(chǎn)品解決方案講師張倩瑞以“數字創(chuàng )新，構建智慧校園新生態(tài)”為主題發(fā)表了主題演講，吸引了廣泛的關(guān)注。

　　隨著(zhù)國家出臺《十四五數字經(jīng)濟發(fā)展規劃》，“數字中國”已經(jīng)上升為國家戰略，教育的全面數字化轉型已經(jīng)成為必然趨勢。當前5G、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)已經(jīng)得到了迅速的發(fā)展和走向了成熟。無(wú)論是教育部門(mén)、學(xué)校還是信息化廠(chǎng)商都在深度參與這場(chǎng)變革。在這場(chǎng)教育信息化變革中，首要問(wèn)題是如何將數字化技術(shù)與教育教學(xué)進(jìn)行深度融合與創(chuàng )新，在場(chǎng)景中去實(shí)現技術(shù)的價(jià)值，從真正意義上來(lái)促進(jìn)教與學(xué)的提質(zhì)增效。

　　歐帝科技產(chǎn)品解決方案講師張倩瑞介紹，作為教育信息化整體方案的提供商，從2021年開(kāi)始歐帝科技攜手英特爾，依托英特爾底層芯片算力、AI算法和虛擬化架構等方面的技術(shù)優(yōu)勢，共同打造了泛在聯(lián)接的數字化教學(xué)空間、創(chuàng )新的數字化教學(xué)應用和一體化的校園數字化管理平臺，形成了歐帝“1+6”智慧教室。

　　歐帝“1+6”智慧教室解決方案采用“端+平臺”的部署方式，以“1+6”產(chǎn)品形態(tài)呈現。1代表智慧黑板，作為教學(xué)活動(dòng)中最為高頻交互和最為核心的教學(xué)設備，智慧黑板的智能化程度決定著(zhù)整個(gè)教學(xué)空間的智能化程度，6代表著(zhù)在不同的教學(xué)空間場(chǎng)景中，可以組合不同的產(chǎn)品生態(tài)，包括智慧講臺、智慧物聯(lián)照明、智慧云班牌、校園廣播、互動(dòng)攝錄播、云計算等軟硬件產(chǎn)品，形成智能互聯(lián)的智慧教室解決方案。

　　在現場(chǎng)，歐帝科技產(chǎn)品解決方案講師張倩瑞闡釋了歐帝科技對數字校園的設計理念，打造數字化教學(xué)空間，不是智能化硬件產(chǎn)品的堆砌，而是要構建彼此聯(lián)接、場(chǎng)景打通的智慧形態(tài)。

　　歐帝科技基于輕物聯(lián)技術(shù)，實(shí)現對校園內所有教室設備的統一管理、遠程控制、狀態(tài)監測，并且兼容不同品牌的設備，實(shí)現對教室場(chǎng)景的智能化管理及控制，讓教室管理質(zhì)量實(shí)現新跨越。例如老師通過(guò)辦公室電腦、個(gè)人手機、教室講臺控制教室內多媒體設備的開(kāi)關(guān)。同時(shí)老師可以根據不同的課堂場(chǎng)景自定義上課、下課、放學(xué)等場(chǎng)景化預案設置。課前可以提前打開(kāi)所需的設備以及登錄好教學(xué)應用軟件，課中可以進(jìn)行任何設備的控制，課后可以進(jìn)行所有設備的一鍵下課關(guān)機，實(shí)現教室設備的智能化管控。

　　在歐帝科技看來(lái)，實(shí)施教育數字化戰略行動(dòng)，不僅僅是要將數字化技術(shù)和教育教學(xué)進(jìn)行深度融合，更是要在場(chǎng)景中去實(shí)現技術(shù)的價(jià)值，促進(jìn)教育教學(xué)的提質(zhì)增效。

　　歐帝科技從備課和授課的全鏈路出發(fā)，以簡(jiǎn)單易用、資源豐富、靈活便捷和符合老師使用習慣為基礎，為教師提供數字化教學(xué)工具，提供流暢的一體化備授課體驗。同時(shí)，在探索創(chuàng )新型教學(xué)模式的背景下，歐帝從強化師生課堂互動(dòng)、異地同步教學(xué)、以及促進(jìn)探究式學(xué)習和研討型教學(xué)模式下提供了更加靈活的智慧化課堂工具。

　　本屆2022中國(南京)文化和科技融合成果展覽交易會(huì )為期三天，展會(huì )將持續到11月26日，感興趣的朋友不妨前往南京國際會(huì )展中心—南京國家文化和科技融合示范基地展區參觀(guān)，感受歐帝教育信息化的魅力。