三思參訂《教室照明燈具》標準，家校護眼全國行

　　工業(yè)和信息化部2020年12月9日發(fā)布公告，新的行業(yè)標準QB/T 5533-2020《教室照明燈具》將于2021年4月1日正式實(shí)施。照明質(zhì)量模擬計算的數據、運用燈具維護系數的評價(jià)方法等諸多方面成為該標準的新亮點(diǎn)。

　　該標準由中國輕工業(yè)聯(lián)合會(huì )提出，全國照明電器標準化技術(shù)委員會(huì )燈具分技術(shù)委員會(huì )(SAC/TC224/SC2))歸口管理。上海三思電子工程有限公司作為該標準起草單位之一，相關(guān)提議與解決方案被委員會(huì )認同并采納，為在全國推動(dòng)健康教室照明的普及盡自己最大的努力。

　　《教室照明燈具》標準有多項新亮點(diǎn)值得關(guān)注：

　　1、通過(guò)模擬安裝條件、運用照明計算將燈具的分布光度數據轉換為和燈具最終的照明質(zhì)量相關(guān)的安裝參數，以此作為燈具性能的一種新的表現形式。符合照明要求的、用于照明計算的安裝參數和環(huán)境參數成為燈具制造商提供給用戶(hù)直觀(guān)的、有說(shuō)服力的性能數據，彌補了以往看不懂燈具配光曲線(xiàn)圖或等照度圖的問(wèn)題。

　　2、以教室內學(xué)生、老師的舒適性為原則，從人眼的視覺(jué)特點(diǎn)出發(fā)，提出老師受書(shū)寫(xiě)板燈具眩光刺激的燈具要求，達到降低眩光的目的。

　　3、運用燈具維護系數的評價(jià)方法，響應學(xué)校關(guān)注的如何評價(jià)燈具長(cháng)久照明的可靠性問(wèn)題。

　　針對電光源燈具產(chǎn)生的閃爍或頻閃引起人眼疲勞和精神緊張的問(wèn)題，制造商必須以自我聲稱(chēng)的方式。整合了國際標準中主要運用的三種評價(jià)指標：波動(dòng)深度、Pst、SVM，提示燈具的使用者關(guān)注產(chǎn)品閃爍或頻閃的水平。

　　該標準將于今年4月1日起正式實(shí)施，值得關(guān)注。

　　作為該標準的起草單位之一，多年以來(lái)，上海三思憑借強大的科研實(shí)力，研制出高品質(zhì)的LED教室燈、黑板燈及智能控制系統。

　　內蒙集寧四中教室照明/三思承建

　　尤其是應用于教室照明燈具的三思反射式發(fā)光技術(shù)，獲得國家科技部“十一五”國家863計劃“半導體照明工程”重大項目課題成果，形成了擁有自主知識產(chǎn)權的專(zhuān)利技術(shù)(專(zhuān)利編號：CN201922415403.3)，實(shí)施期間取得顯著(zhù)成果。

　　該技術(shù)解決了室內LED照明高透光率與無(wú)眩光間的矛盾，研制的燈具達到見(jiàn)光不見(jiàn)燈的面光源效果，光效高、不刺眼、視覺(jué)安全、投射范圍大。

　　權威機構檢測結果還顯示：采用該技術(shù)的LED照明燈具達到RG0無(wú)藍光危害標準;無(wú)可視頻閃、顯色指數Ra>90;眩光UGR≤16甚至更低水平，營(yíng)造健康舒適的教室光環(huán)境，有利于保護師生的視力健康【數據來(lái)源于國家電光源質(zhì)量監督檢驗中心(上海)】。

　　除了高品質(zhì)LED教室照明燈具，三思自主研發(fā)的智慧教室控制系統，通過(guò)智能化管理，打破傳統教室照明控制方式。

　　1、板書(shū)、投影、自習、活動(dòng)四大情景模式，適用不同教學(xué)場(chǎng)景光需求;

　　2、結合教室自然光環(huán)境，提供按需照明;

　　3、PC、手機App、智控面板“三合一”實(shí)時(shí)智控模式;

　　4、室內溫濕度、光照環(huán)境同步監測;

　　5、防竊聽(tīng)功能，維護校園網(wǎng)絡(luò )安全;

　　6、其他更多人性化功能。

　　截至目前，三思教室照明燈具及系統在全國眾多學(xué)校廣泛應用，打造健康教室照明新標桿。

　　(掃描二維碼查看三思健康教育照明案例)

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　　與此同時(shí)，三思已聯(lián)合各地的合作伙伴，在全國范圍內開(kāi)展教室照明質(zhì)量的免費檢測、診斷及咨詢(xún)指導等服務(wù)，幫助各大中小學(xué)校改善教室照明質(zhì)量，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)健康、安全、舒適的教學(xué)環(huán)境。

　　護眼行動(dòng)不止在于教室照明燈具，上海三思還為廣大兒童青少年自主研制了一款五星標準的讀寫(xiě)專(zhuān)用護眼臺燈：智毅護眼臺燈，為大家提供良好的家庭學(xué)習光環(huán)境，實(shí)現家校健康用光同步的效果，助力兒童青少年健康成長(cháng)。

　　值得一提的是，上海三思也是GB∕T 9473-2017《讀寫(xiě)作業(yè)臺燈性能要求》國家標準的起草單位之一，健康光品質(zhì)受到高度認可。