科技詮釋傳統，書(shū)法深植課堂——羿飛翰墨派云書(shū)法教室走進(jìn)貴陽(yáng)第十二中學(xué)

　　貴陽(yáng)市第十二中學(xué)成立于1958年，是貴陽(yáng)市教育局直屬的一所完全中學(xué)。學(xué)校位于貴陽(yáng)市花溪大道北段255號，占地面積47畝。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設施先進(jìn)，“時(shí)光文化”和“藝術(shù)文化”凸顯。

　　近日，學(xué)校由羿飛教育承建的翰墨派云書(shū)法教室通過(guò)驗收，成為學(xué)校書(shū)法特色課程教育中的重要一環(huán)。

　　學(xué)校書(shū)法教育是傳承傳統文化的有力抓手

　　近年來(lái)，傳統文化安全問(wèn)題日益引起社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。世界各國越來(lái)越重視保護本民族的傳統文化，注重傳統文化的繼承和發(fā)揚。中國書(shū)法無(wú)疑是中華民族創(chuàng )造的優(yōu)秀傳統文化之一，中國書(shū)法的傳承是傳統文化保護命題下的一個(gè)重要課題。

　　與社會(huì )書(shū)法教育相比，學(xué)校書(shū)法教育受眾面廣，再加上書(shū)法與漢字書(shū)寫(xiě)形影不離的關(guān)系，學(xué)校書(shū)法教育與其他傳統文化教育相比又有著(zhù)可操作性強的先天優(yōu)勢。因此，在各級各類(lèi)學(xué)校中推行書(shū)法教育，是繼承、弘揚中國傳統文化和增強中華民族自豪感的有力抓手。

　　因此，教育部近年來(lái)發(fā)布了一系列的文件，推廣中小學(xué)乃至幼兒園的書(shū)法教育進(jìn)課堂。配合中小學(xué)書(shū)法教育的開(kāi)展，羿飛教育以解決現實(shí)中書(shū)法教學(xué)痛點(diǎn)，滿(mǎn)足書(shū)法課堂的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，陸續推出了翰墨派云書(shū)法教學(xué)系列產(chǎn)品。

　　科技詮釋傳統，書(shū)法深植課堂

　　在羿飛翰墨派云書(shū)法教室中，一排排仿古桌椅將時(shí)間帶回到遙遠的古代學(xué)堂，桌面上一個(gè)個(gè)“金屬匣子”則彰顯著(zhù)現代科技發(fā)展。在科技與傳統的碰撞融合中，將書(shū)法教育深植于課堂之中。

　　翰墨派云書(shū)法教室，重點(diǎn)解決了大班書(shū)法教學(xué)“教與學(xué)、練與評”的過(guò)程中“面對面”的問(wèn)題。利用翰墨派云書(shū)法教學(xué)系統，老師在講臺上就能夠看到全班同學(xué)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程，不會(huì )漏掉每一個(gè)細節，并能隨時(shí)調取任意一個(gè)典型，投射到大屏以及學(xué)生桌面屏進(jìn)行點(diǎn)評講解、示范比對;學(xué)生在自己的桌面就能夠清晰的看到老師的點(diǎn)評和示范，并可以使用桌面系統自主學(xué)習老師下發(fā)的課件、使用數字字帖進(jìn)行臨摹練習、提交作業(yè)。

　　翰墨派云書(shū)法教學(xué)系統提供書(shū)法教學(xué)所需要的全部碑帖、字庫、課件等教學(xué)資源，并提供功能豐富的筆畫(huà)、單字、章法教學(xué)工具，以及從字帖編輯器到桌面臨摹屏學(xué)生書(shū)法儀、教學(xué)互動(dòng)控制系統、點(diǎn)評及示范用教師書(shū)法教學(xué)儀等一系列軟硬件環(huán)境。

　　桌面上的“金屬匣子”即數字臨摹學(xué)習臺，是翰墨派云書(shū)法教室的核心所在，畫(huà)面成像尺寸在15至40寸，可根據臨摹畫(huà)面尺寸自由調節。不挑紙，可選用市面上任意宣紙、毛邊紙以及水寫(xiě)布等，不影響臨摹效果，并支持鋪設普通毛氈，使練習書(shū)法更有筆感，享受更為出色的臨摹體驗。

　　翰墨派云書(shū)法教學(xué)系統提供了獨到的分組教學(xué)功能。教師可以將全班同學(xué)獨立分成多個(gè)學(xué)習小組，以適應不同學(xué)習程度的同學(xué)的學(xué)習需求。教育家巴班斯基的“教學(xué)形式最優(yōu)化”理論認為，個(gè)別指導、分組學(xué)習和集體講授的最佳結合是教學(xué)形式的最優(yōu)化，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中可以互相切磋，彼此交流學(xué)習經(jīng)驗，以增加書(shū)法學(xué)習的效率，提高學(xué)習興趣。

　　詩(shī)以言志，文以載道，漢字留存至今，極具文化底蘊及藝術(shù)審美，書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，是中華民族文化中的重要組成部分。羿飛翰墨派云書(shū)法教室，以課堂為主陣地，讓學(xué)生感受到漢字和書(shū)法的魅力，提高審美能力和文化品位，在思想深處厚植優(yōu)秀傳統文化基因。