從實(shí)訓場(chǎng)景到數據資產(chǎn)，挖掘數據要素價(jià)值，賦能職業(yè)教育新發(fā)展！

　　《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的決定》對深化教育綜合改革作出系列部署。其中，針對職業(yè)教育提出“加快構建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系”。

　　在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的當下，如何開(kāi)展專(zhuān)業(yè)產(chǎn)業(yè)與教學(xué)相結合的實(shí)訓教學(xué)一直是專(zhuān)業(yè)人才培養的關(guān)鍵課題。作為場(chǎng)景數據要素開(kāi)發(fā)者，銳取深度挖掘實(shí)訓場(chǎng)景數據要素的采集、AI分析、標注、應用，實(shí)現場(chǎng)景數據向數據要素轉變 ，為培養高素質(zhì)技能人才注入了強大動(dòng)力。

　　01

　　數據要素賦能教學(xué)示教

　　福州大學(xué)機電工程實(shí)踐中心

　　福州大學(xué)機電工程實(shí)踐中心是福州大學(xué)承擔工程實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的公共服務(wù)機構 ，2006年，被教育部評為“國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心” ，成為全國首批11家綜合性工程訓練類(lèi)示范中心之一。

　　近年來(lái)，機電工程實(shí)踐中心年均面向全校學(xué)生開(kāi)設工程實(shí)踐類(lèi)課程約500000人時(shí)數 ，為了提高實(shí)踐培訓效果，學(xué)校采購銳取移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)，教、學(xué)、練同步開(kāi)展加工技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、機電一體化技術(shù)等實(shí)踐訓練 。

　　在中走絲線(xiàn)切割實(shí)踐訓練中，銳取移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)同步拍攝操作畫(huà)面、切割機床畫(huà)面，匯聚于教學(xué)大屏 ，讓每一位學(xué)生都能清晰觀(guān)察實(shí)操教學(xué)，掌握先進(jìn)制造技術(shù)的運用技能。機電工程實(shí)踐中心已為福州地區多所院校本科生提供工訓教學(xué)與實(shí)踐培訓服務(wù)年均約85000人時(shí)數 。

　　02

　　釋放實(shí)訓場(chǎng)景數據價(jià)值

　　嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持產(chǎn)教融合、四鏈聯(lián)動(dòng)、校企合作建設高水平專(zhuān)業(yè)群，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉型升級發(fā)展，優(yōu)化布局了智慧建造、智能制造、信息技術(shù)、數字商貿、智慧康養等專(zhuān)業(yè)群及專(zhuān)業(yè)。智慧康養專(zhuān)業(yè)群采購了多臺銳取移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)，靈活應用于不同專(zhuān)業(yè)實(shí)訓示范學(xué)習 。

　　‌無(wú)線(xiàn)場(chǎng)景構建與多角度示教！ 銳取移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)可快速切換婦科產(chǎn)房、兒科特嬰室等教學(xué)模塊，通過(guò)集成兒童模擬人、高仿真孕婦腹部模型等教具，在單一設備上實(shí)現剖宮產(chǎn)縫合、早產(chǎn)兒氣道管理等12類(lèi)差異化實(shí)訓場(chǎng)景構建 。

　　360°全向操作臂和超微距高清變焦鏡頭實(shí)現全景、特寫(xiě)畫(huà)面全記錄。教師可針對產(chǎn)后出血止血操作等關(guān)鍵步驟進(jìn)行 視頻回放與幀級分析 ，確保重要的實(shí)訓教學(xué)全過(guò)程展示，形成重要的數據化資源 ，方便學(xué)生反復觀(guān)看學(xué)習。

　　03

　　沉淀細節操作數據要素

　　杭州市中策職業(yè)學(xué)校錢(qián)塘學(xué)校

　　借助錢(qián)塘區打造世界級智能制造產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展契機，杭州市中策職業(yè)學(xué)校錢(qián)塘學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)瞄準新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)，實(shí)現與其他直屬學(xué)校錯位發(fā)展、特色發(fā)展的建設定位。其中，護理專(zhuān)業(yè)與本地醫院、醫療機構、企業(yè)等緊密合作，采用“中職＋高職＋企業(yè)”融合的人才培養模式 。

　　為滿(mǎn)足護理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課的實(shí)操演練需求，學(xué)校精心打造了護理實(shí)訓室。實(shí)訓室內部署5臺分組固定實(shí)訓攝像機以及移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)，能夠靈活滿(mǎn)足臨床護理、老年護理、社區護理、預防保健等多種護理實(shí)訓教學(xué)場(chǎng)景數據采集要求 。

　　借助銳取師生協(xié)作系統，清晰呈現每一個(gè)動(dòng)作和步驟。教師可以自由切換移動(dòng)實(shí)訓和分組實(shí)訓的畫(huà)面，圈畫(huà)學(xué)生操作細節，指導難點(diǎn)操作，實(shí)現精準教學(xué)與高效訓練，全方位提升護理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)的質(zhì)量與效率 。

　　04

　　數據要素發(fā)展“大職教”

　　漳州高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　漳州高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在打造中職和本科院校一體化協(xié)同育人“大職教”模式。為培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、豐富實(shí)踐教學(xué)，學(xué)校建設智慧實(shí)訓教室，以數據要素驅動(dòng)，打造集小組研討、合作實(shí)訓、團隊協(xié)作于一體的現代化教學(xué)空間 。

　　智慧實(shí)訓教室配備了微訓寶、移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)及多機位高清攝像頭 ，不僅可以實(shí)現教學(xué)全場(chǎng)景記錄，還能通過(guò)移動(dòng)實(shí)訓推車(chē)對教師實(shí)訓的細微操作進(jìn)行放大拍攝，確保每個(gè)細節清晰可見(jiàn)。老師可通過(guò)銳取師生協(xié)作系統調取任意小組的實(shí)操畫(huà)面并進(jìn)行指導，并形成場(chǎng)景數據化資源 ，賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養。

　　隨著(zhù)教育數字化的深入推進(jìn)，銳取將持續深耕更多實(shí)訓場(chǎng)景的數據要素開(kāi)發(fā)，創(chuàng )新職業(yè)教育人才培養模式，助力培養更多高技能人才、能工巧匠、大國工匠!