點(diǎn)贊超10W+！虛實(shí)相融，學(xué)練同行！itc“虛擬仿真教室解決方案分享”行業(yè)公開(kāi)課重磅上線(xiàn)！

虛擬仿真技術(shù)如果打破空間界限?

VR虛擬仿真技術(shù)+教育

可以碰撞出什么火花?

itc為你解鎖虛擬仿真教室建設新思路

　　2024年6月12日，itc全新直播欄目，首場(chǎng)行業(yè)公開(kāi)課 ——itc虛擬仿真教室解決方案 分享 震撼上線(xiàn)!itc特邀數字經(jīng)濟學(xué)家、元宇宙產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍者陳曉華主任帶來(lái)專(zhuān)業(yè)解讀，共同探討人工智能大模型與VR技術(shù)的未來(lái)!本次發(fā)布會(huì )效果顯著(zhù)，itc視頻號與慧聰教育、演藝設備協(xié)會(huì )、數字音視工程網(wǎng)等行業(yè)媒體同步直播，超40000人參與了本次公開(kāi)課，點(diǎn)贊超10W+!

　　VR+教學(xué)新形態(tài)，重塑實(shí)訓教學(xué)

　　VR虛擬仿真技術(shù)的應用為各大院校和實(shí)訓教室提供了一種突破傳統限制的新型智慧教學(xué)方法，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)踐能力?；谶@個(gè)市場(chǎng)趨勢與應用目的，itc專(zhuān)門(mén)研發(fā)了一套針對虛擬仿真教室的整體解決方案。

　　公開(kāi)課上，itc產(chǎn)品工程師王楠圍繞虛擬仿真教室政策背景、建設方案、應用場(chǎng)景等方面進(jìn)行分享。itc虛擬仿真教室解決方案，以較小的資金與場(chǎng)地投入，解決了傳統教學(xué)實(shí)訓“三高三難”問(wèn)題，為高職校專(zhuān)業(yè)課程、普教科普課程，提供可交互、沉浸式的虛擬實(shí)訓體驗，構建了一套全新的可內部探查、可直觀(guān)觀(guān)察的虛擬實(shí)訓系統;實(shí)現多人同時(shí)協(xié)同操作，任意階段開(kāi)始學(xué)習，過(guò)程可逆、可反復多次學(xué)習的全新實(shí)訓教學(xué)方案，創(chuàng )新“VR+課程、VR+實(shí)訓、VR+教研”新方式，打造“VR+教育新形態(tài)”。

　　全生態(tài)矩陣建設，拓展無(wú)限可能

　　公開(kāi)課第二部分，itc產(chǎn)品經(jīng)理黃鵬為大家帶來(lái)了itc虛擬仿真教室解決方案的全生態(tài)矩陣產(chǎn)品介紹。itc以桌面虛擬交互一體機設備為核心，結合硬件、軟件、配套教資等產(chǎn)品矩陣，為虛擬仿真教室帶來(lái)以虛帶實(shí)，虛實(shí)結合的教學(xué)方式，使師生沉浸式地參與到虛擬實(shí)訓中，提高了教育深度，也全面提升了教學(xué)水平，真正將 “學(xué)以致用”、“素質(zhì)培養” 的教學(xué)理念落到實(shí)處。

　　AI+VR深度融合，引領(lǐng)教育變革

　　公開(kāi)課最后部分，itc邀請到數字經(jīng)濟學(xué)家、北京郵電大學(xué)科技園元宇宙產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng )新中心執行主任陳曉華 ，與我們一起探討人工智能大模型如何推動(dòng)VR產(chǎn)業(yè)實(shí)現技術(shù)革命與教育革命 。陳主任圍繞內容生成、智能交互、個(gè)性化內容與體驗等方面給大家作詳細介紹，并就VR在教學(xué)領(lǐng)域存在哪些挑戰、如何克服難題以及發(fā)展前景等方面進(jìn)行答疑。

　　陳主任表示，從內容生成到智能交互，從個(gè)性化體驗到虛擬人物的智能化，再到教育領(lǐng)域的深度融合，AI與VR的結合正在開(kāi)啟一個(gè)全新的時(shí)代，這種創(chuàng )新顛覆的潛力是巨大的，預計未來(lái)將持續催生VR應用的新場(chǎng)景、新模式、新體驗。陳主任對itc虛擬仿真系統高度認可并寄語(yǔ)我們攜手并進(jìn)，共同推動(dòng)人工智能和虛擬現實(shí)技術(shù)的發(fā)展，為建設數字中國、推動(dòng)教育現代化貢獻力量!

虛實(shí)相融，學(xué)練同行

itc虛擬仿真教室解決方案

為高職院校和普教提供了

全新的VR技術(shù)與專(zhuān)業(yè)相結合的

實(shí)訓解決方案

通過(guò)itc國產(chǎn)化產(chǎn)品

以最低的資金投入

實(shí)現了最佳的教學(xué)效果

培養了大量具備創(chuàng )新能力的復合型人才

itc致力于引領(lǐng)未來(lái)教育

打造新質(zhì)生產(chǎn)力教學(xué)

推動(dòng)教育的創(chuàng )新發(fā)展