【Thinuna案例】全新 IP III 網(wǎng)絡(luò )廣播系統助力江蘇南通海安高新區實(shí)驗小學(xué)新校啟校

　　項目背景

　　江蘇南通海安高新區實(shí)驗小學(xué)為城南實(shí)驗小學(xué)教育集團西校區，位于黃海大道南側、如海運河景觀(guān)大道東側，總投資2.5億，占地面積82480平方米，建筑面積47658平方米，設計12軌72個(gè)班級，建成后可容納3600名學(xué)生。學(xué)校設計呈“一河”“兩區”“三橋”“四廊”“五園”格局。學(xué)校地處革命老區，將以“紅色教育”培育時(shí)代新人;以“楹聯(lián)文化”為辦學(xué)特色，助力海安“全國楹聯(lián)文化市”的創(chuàng )建，打造“文風(fēng)水韻匯實(shí)小，翰墨丹心潤華年”的辦學(xué)特色。

　　REQUIREMENTS

　　校方需求

　　本校有7棟建筑樓，其中教學(xué)樓4棟、綜合樓1棟、行政樓1棟、食堂風(fēng)雨操場(chǎng)樓1棟、標準400m運動(dòng)操場(chǎng)、多功能報告廳中心、校園庭院綠地等區域均需要廣播系統，根據學(xué)校要求主要是實(shí)現教學(xué)區的聽(tīng)力教學(xué)廣播、上下課音樂(lè )鈴聲及室外運動(dòng)操場(chǎng)、室內風(fēng)雨籃球場(chǎng)、校園內等的背景音樂(lè )廣播的智能定時(shí)播放。

　　1、其他區域公共廣播功能

　　(1)分區控制;對現有的室外運動(dòng)操場(chǎng)、室內風(fēng)雨籃球場(chǎng)、校園內等區域實(shí)現智能分區播放控制。

　　(2)對學(xué)校教學(xué)區、行政區、室外過(guò)道等預留分區控制接口，根據學(xué)校的需要進(jìn)行增加。

　　(3)全部廣播：實(shí)現對學(xué)校整體區域(包括室內、室外)全校廣播。

　　(4)區域組合廣播：對校園內公共廣播區域可根據需要，任意選擇區域進(jìn)行廣播。

　　2、要求在廣播室、室內風(fēng)雨籃球場(chǎng)和室外運動(dòng)操場(chǎng)分別有獨立的廣播系統，可進(jìn)行單獨廣播與講話(huà)。

　　3、可尋址廣播：同一時(shí)間通過(guò)局域網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校主控室或廣播室等可對全校進(jìn)行全體和預先編組(分區或者對某點(diǎn)“終端”)廣播;主控人員可對全校所有廣播點(diǎn)(終端)進(jìn)行任意分區并可遠程控制。

　　4、遠程尋呼廣播：在教師辦公室設獨立尋呼廣播工作站，可以對各年紀或各班級單獨進(jìn)行廣播尋呼。

　　SUMMER

　　解決方案

　　根據學(xué)校對廣播系統在教學(xué)和日常安排的需要，考慮到學(xué)校以后的發(fā)展，設計了一套基于IP網(wǎng)絡(luò )為傳輸媒介的純數字化的網(wǎng)絡(luò )音頻控制廣播系統，達到全天無(wú)人值守、全自動(dòng)播放、大大降低電教教師的工作量，徹底解決傳統模擬廣播存在的音質(zhì)不佳，傳輸距離有限，缺乏互動(dòng)等問(wèn)題。利用校園局域網(wǎng)絡(luò )，統一集中管理，發(fā)布學(xué)校通知廣播(如：上下課鈴聲、升旗、發(fā)布通知等)，統一考試作息時(shí)間等。各分區可獨立進(jìn)行相應的廣播功能，若學(xué)校有考試安排，各個(gè)教室可以獨立進(jìn)行，也可按照年級、班別、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別不同組合進(jìn)行，不需要調整任何線(xiàn)路。數字語(yǔ)音教學(xué)，大大提升了校園數字化、網(wǎng)絡(luò )化建設的步伐及學(xué)校的先進(jìn)性。

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　　校園廣播總控制室

　　該廣播系統核心設備配備網(wǎng)絡(luò )廣播服務(wù)器IP-9601SX III、網(wǎng)絡(luò )廣播管理中心IP-9609SM III，把Thinuna全新一代網(wǎng)絡(luò )廣播管理中心安裝在服務(wù)器里，服務(wù)器是整個(gè)廣播系統的核心部分，用于所有網(wǎng)絡(luò )數據交換和處理;系統服務(wù)器主要對整個(gè)系統進(jìn)行廣播尋呼控制，背景音樂(lè )播放控制，支持廣播系統數據和音頻的傳輸，支持系統定時(shí)播放、終端點(diǎn)播、臨時(shí)插播、消防緊急廣播等系統服務(wù)器功能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )廣播管理中心進(jìn)行文件播放、臨時(shí)廣播、設置定時(shí)廣播、建立多媒體節目庫、設置日常背景音樂(lè )播放等功能，網(wǎng)絡(luò )廣播管理中心采用密碼登陸，確保校園網(wǎng)絡(luò )廣播系統安全;網(wǎng)絡(luò )廣播系統并配套有CD播放器、多媒體曲庫等滿(mǎn)足學(xué)校上課、下課、開(kāi)展節目等音樂(lè )播放，并可實(shí)現在不同的區域同時(shí)播放不同的內容。

　　網(wǎng)絡(luò )廣播管理中心IP-9609SM III具備多種廣播任務(wù)管理方案，包括定時(shí)廣播任務(wù)、即時(shí)廣播任務(wù)、頻道廣播任務(wù)、采集觸發(fā)廣播任務(wù)、緊急觸發(fā)廣播任務(wù)、預案任務(wù)、終端點(diǎn)播任務(wù)、人工語(yǔ)音任務(wù)和插播任務(wù)等;人性化的音樂(lè )鈴聲、課間操和多種曲目的自動(dòng)播放，每周或每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時(shí)間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活，滿(mǎn)足校園無(wú)人值守系統自動(dòng)運行需求，實(shí)現校方所需全校教室的聽(tīng)力教學(xué)廣播、上下課音樂(lè )鈴聲及室外運動(dòng)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、校園內等的背景音樂(lè )廣播的智能定時(shí)播放。

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　　教學(xué)樓教室區

　　在全校各個(gè)班級教室放置網(wǎng)絡(luò )有源教學(xué)音箱IP-9614AO III，可以實(shí)現同一時(shí)間在不同的班級播放不同的廣播節目和英語(yǔ)聽(tīng)力音頻，完全實(shí)現同時(shí)間通過(guò)局域網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校廣播室或廣播分控室等可對全校教室進(jìn)行全體和預先編組地播放個(gè)性化曲目音頻。

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　　校園公共走廊區域

　　在校園公共區域走廊和樓棟之間的連廊主要配置雙通道網(wǎng)絡(luò )功放IP-2150AP/2300AP III與壁掛音箱組成;為保證本校師生在課間活動(dòng)范圍內能夠清楚聽(tīng)到上下課音樂(lè )鈴，根據走廊長(cháng)度每層設計6-8只音箱，并每層走廊單獨做一個(gè)區域。實(shí)現播放來(lái)自網(wǎng)絡(luò )廣播管理中心多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程的上下課鈴聲、課間操等音樂(lè )信號，無(wú)需另外的網(wǎng)絡(luò )前置解碼器;平時(shí)可用于播放輕松愉悅的背景音樂(lè )，減少環(huán)境噪聲，給師生營(yíng)造更舒適的學(xué)習環(huán)境氛圍。

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　　校長(cháng)及教師辦公區

　　在校長(cháng)、各年級教師辦公室設網(wǎng)絡(luò )尋呼話(huà)筒IP-9633RM III, 實(shí)現校長(cháng)或教師對全?；蚋靼嗉壐髂昙夁M(jìn)行通知講話(huà)和廣播尋呼。該尋呼話(huà)筒還具備話(huà)筒點(diǎn)對點(diǎn)的雙向對講，方便教學(xué)工作信息溝通。還具備線(xiàn)路輸入口，可向網(wǎng)絡(luò )傳送本地音頻信號，由此還兼容本地音頻信號采集播放滿(mǎn)足學(xué)校教師臨時(shí)播放音頻和歌曲等需求。

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　　室外運動(dòng)操場(chǎng)及室內風(fēng)雨籃球場(chǎng)區域

　　在室外運動(dòng)操場(chǎng)區域有單獨進(jìn)行講話(huà)擴聲的需求，我們?yōu)椴賵?chǎng)配置了一套獨立的講話(huà)擴聲系統，由天線(xiàn)分配放大器和無(wú)線(xiàn)話(huà)筒組成;同時(shí)配置了網(wǎng)絡(luò )前置解碼器，可以將來(lái)自網(wǎng)絡(luò )的音頻信號進(jìn)行解碼播放;音箱采用200W擴聲號角和采用100W豪華防水音柱來(lái)對運動(dòng)場(chǎng)補聲，在室外使用，無(wú)懼風(fēng)雨。從而使操場(chǎng)區域不僅可以播放上下課鈴聲、背景音樂(lè )，也可以在操場(chǎng)區域使用無(wú)線(xiàn)手持話(huà)筒進(jìn)行講話(huà)、發(fā)言，滿(mǎn)足戶(hù)外活動(dòng)或者升旗儀式活動(dòng)等需求。

　　在室內風(fēng)雨籃球場(chǎng)區域也有單獨進(jìn)行講話(huà)擴聲授課的需求，也為此區域配置了一套獨立的講話(huà)擴聲系統，由合并式功放和無(wú)線(xiàn)手持話(huà)筒組成;同時(shí)也配置了網(wǎng)絡(luò )前置解碼器，可以將來(lái)自網(wǎng)絡(luò )的音頻信號進(jìn)行解碼播放;后端采用60W壁掛音柱，達到經(jīng)濟性的同時(shí)也使該室內風(fēng)雨籃球場(chǎng)區域可以播放上下課鈴聲、背景音樂(lè )，也可以在此區域使用無(wú)線(xiàn)手持話(huà)筒進(jìn)行授課和講話(huà)等需求。

　　CLIENT FEEDBACK

　　客戶(hù)反饋

　　校方非常滿(mǎn)意此次的設計方案，根據校園各場(chǎng)地用途和大小，結合校方的需求，提供整體解決方案。采用了Thinuna全新第三代IP廣播系統，此套系統能全面滿(mǎn)足客戶(hù)所提出要求。廣播設備先進(jìn)穩定可靠，管理使用便捷。戶(hù)外、教室和公區使用的音箱高清，音質(zhì)效果好，聲場(chǎng)輻射均勻，聲壓級達到專(zhuān)業(yè)擴聲標準。網(wǎng)絡(luò )管理中心功能多樣，能滿(mǎn)足學(xué)校多種廣播需求。