datavideo洋銘【精選案例】創(chuàng )建數字校園信息化新模式，竟然可以這樣做

　　隨著(zhù)《教育信息化2.0行動(dòng)計劃》的發(fā)布，全國各地都在積極推進(jìn)信息化校園的建設，不難看出，信息化校園與互聯(lián)網(wǎng)、大數據等新技術(shù)息息相關(guān)，為新時(shí)代校園建設作出重大貢獻。那么信息化校園的建設應該如何落地呢?請跟小編一起來(lái)看看清華附屬中學(xué)大興校區是如何來(lái)做的。

　　面對“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，清華附屬中學(xué)大興校區以“為未來(lái)領(lǐng)袖人才奠基”為使命，秉持清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓，堅持“以育人為中心，以學(xué)生為主體”的教育思想，培養“理想遠大、品德高尚、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的時(shí)代新人，為清華、北大等一流大學(xué)輸送拔尖創(chuàng )新人才。

　　這樣優(yōu)秀的學(xué)校，一般設有多個(gè)功能教室和設備間需要管理，而每間教室大多都在不同的樓層，甚至分布在不同的教學(xué)樓中，當一位教師同時(shí)需要負責管理運行這多間教室設備時(shí)大部分時(shí)間就浪費在了路程當中。如何滿(mǎn)足用戶(hù)想要建設數字校園信息化應用和使用訴求，解決不同樓層和不同教學(xué)樓的信息化通道建設，是洋銘方案設計部需要冷靜思考、認真考慮的問(wèn)題。

　　清華附中大興校區的實(shí)際情況是合班教室與多功能報告廳分別在上下兩個(gè)樓層當中，而錄播教室在另外一棟教學(xué)樓。如何實(shí)現三間教室的互聯(lián)互通，實(shí)現智慧化的管理，便是我們方案設計的初衷。具體設計如下：

　　合班教室與多功能報告廳兩間教室共用一個(gè)控制室。合班教室使用3機位拍攝方式，分別架設PTC-140T云臺攝像機在正后方中心位置和前方掛角拍攝全景;多功能報告廳使用4機位拍攝方式，前后分別架設2臺PTC-140T云臺攝像機。將這7路PTC-140T云臺攝像機信號全部接入SE-3200 12通道切換臺中進(jìn)行切換，后端連接HDR-80 4K錄像機，云臺攝像機的遠程控制器則選用RMC-300A。

合班教室

多功能報告廳

合班教室與多功能報告廳總控制室

　　錄播教室在另一座教學(xué)樓中，單獨使用一個(gè)控制室，架設了4臺PTC-140云臺攝像機，連同教室中使用的大屏信號一起接入SE-3200中進(jìn)行切換，最終的切換信號使用HDR-90錄制，PTC-140云臺攝像機的控制則使用RMC-180 4路云臺攝像機控制器。

　　這分別分布在兩棟教學(xué)樓不同樓層的三間教室(前文提到的合班教室、多功能報告廳，錄播教室)單獨使用的時(shí)候，教師還可以忙的過(guò)來(lái)，可是一旦同時(shí)使用就要在樓宇直接來(lái)回奔波。以前傳統的日志式設備管理模式已經(jīng)不足以應對現代龐大的網(wǎng)絡(luò )化視聽(tīng)系統了，所以在設計解決方案系統時(shí)，采用的網(wǎng)絡(luò )分布式架構的大型音視頻系統設計，建設綜合控制中心，加入IP網(wǎng)絡(luò )的控制方式，在集中控制每間教室的設備的同時(shí)不影響教室的獨立操作運行。這樣的系統方案設計對設備的要求較高，也就有了設備綜合控制中心的概念。在系統設計中，我們將各個(gè)教室的主輸出視頻信號使用光纖的傳輸方式接入綜合控制中心的SE-3200中進(jìn)行切換，也將各個(gè)教室的IP網(wǎng)絡(luò )相互串聯(lián)，使用RMC-300A來(lái)控制云臺攝像。

　　這樣的系統設計，不光是為清華附中大興校區節省了人力，同時(shí)也大大的提升了老師的工作效率，讓樓層與樓層之間，樓宇之間的工作教室實(shí)現了真正的互聯(lián)互通，將建設信息化校園的愿景落到了實(shí)處。

設備綜合控制中心

　　相信大家已經(jīng)發(fā)現了在云臺攝像機控制的設備選擇上，我們有兩處都使用了RMC-300A，為什么呢?RMC-300A是一臺多功能遠程控制器，自身有RS-422和DVIP兩種控制協(xié)議可以運行，在DVIP協(xié)議網(wǎng)絡(luò )IP運行模式下可以同時(shí)控制24臺云臺攝像機，每臺攝像機可以設置14個(gè)預置位。

　　RMC-300A不僅能夠遠程控制多機位云臺攝像機，實(shí)現無(wú)人值守的拍攝任務(wù)，而且還具有控制導播臺的功能，通過(guò)觸控面板進(jìn)行完成常用功能設置，再通過(guò)物理面板上的按鍵快速執行操作。

網(wǎng)控進(jìn)階功能UI界面

導播切換物理按鍵區

　　同時(shí)，針對此類(lèi)型的案例應用，datavideo洋銘對單獨產(chǎn)品或者是項目施工都上傳了相關(guān)課程，相信對正在信息化建設的教育用戶(hù)朋友們有很好的幫助作用。詳情可以登陸洋銘學(xué)院進(jìn)行學(xué)習——https://datavideoacademy.cn。