傳統的會(huì )議錄播系統因沒(méi)有及時(shí)更新?lián)Q代，設備只有最原始的錄制和播放功能，極容易受到周?chē)h(huán)境的干擾。
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面對學(xué)校這個(gè)大平臺，傳統的會(huì )議錄播系統難題暴露得更加明顯，由于只有單向反饋，錄制的視頻只能單獨存放于學(xué)校，無(wú)法快速有效集中整合各校優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源?！ 」δ軆?yōu)勢
為了解決傳統會(huì )議錄播系統存在的問(wèn)題，itc會(huì )議錄播系統基于用戶(hù)需求，對高清在線(xiàn)直播功能進(jìn)行研發(fā)設計。在原有的錄制和播放基礎上，新增了在線(xiàn)直播、彈幕討論、互動(dòng)交流、視頻存檔等新的功能體驗。打破時(shí)空、地域的界限，實(shí)現了雙線(xiàn)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)了城鄉教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，讓全國各地的師生借助錄播系統獲得更全面的學(xué)習機會(huì )?！ 「咔逯辈ゼ夹g(shù)
itc高清錄播主機處理系統高度集成，內部嵌合了直播、點(diǎn)播、導播等多個(gè)模塊；還使用純硬件DSP方式采集高清視頻，錄制時(shí)影像畫(huà)面能達到1080P的分辨率；為滿(mǎn)足不同產(chǎn)品間的配置要求，還專(zhuān)門(mén)設計了DVI和HDMI兩種接口格式，保障信號傳輸在各設備中不間斷運行。使老師在進(jìn)行課堂活動(dòng)直播時(shí)，線(xiàn)路安裝更簡(jiǎn)便、信號傳輸更穩定、畫(huà)質(zhì)更清晰自然，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)視頻資源惠及所有的學(xué)校?！ tc會(huì )議錄播系統的高清在線(xiàn)直播功能，可連接大于2000路并發(fā)直播及點(diǎn)播觀(guān)看，能夠有效優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )擁擠，達到穩定流暢的效果。實(shí)現多位學(xué)生同時(shí)在線(xiàn)，并支持不同地域的學(xué)生在直播時(shí)進(jìn)行問(wèn)題在線(xiàn)討論、邊看邊練、筆記記錄等學(xué)習需求。
在現代網(wǎng)絡(luò )化社會(huì )，學(xué)校教師進(jìn)行課堂直播，不僅縮小了各地域間的空間距離，還間接收集大多數學(xué)生提出的學(xué)業(yè)問(wèn)題，方便教師得到實(shí)時(shí)的教學(xué)反饋，對課堂狀態(tài)進(jìn)行自我調整，從而提高自身教學(xué)經(jīng)驗，實(shí)現新突破。
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