教室內便攜擴聲解決方案

　　教室內便攜擴聲解決方案

　　ER-1000A系列

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　　能解決什么的課題？

　　帶著(zhù)口罩和防護面罩說(shuō)話(huà)時(shí)……

　　聲音清不清楚。

　　長(cháng)時(shí)間的大聲說(shuō)話(huà)……

　　對聲帶的負擔大、容易造成飛沫的擴散。

　　自從新冠肺炎的感染預防開(kāi)始以來(lái)，上課時(shí)由于防護措施的關(guān)系，對老師的咽喉增加了負擔、教學(xué)的聲音容易變得聽(tīng)不清。

　　因此在使用口罩、防護面罩等場(chǎng)合下，能讓教室的各個(gè)角落清晰的聽(tīng)到授課內容是非常重要的。

　　口罩、面罩對聲音的影響

　　測定結果顯示了，兩者對聲音有著(zhù)顯著(zhù)的衰弱。

　　TOA的提案

　　減輕說(shuō)話(huà)者的負擔，傳遞清晰的聲音，減少飛沫的擴散?！竞?jiǎn)單的著(zhù)裝】、【聲音明亮】、能夠解放雙手的便攜式擴聲器。

　　提案①

　　保持穿戴口罩、面罩的同時(shí)，能夠傳達響徹教室的聲音。減少咽喉的負擔、減少飛沫的擴散。

　　提案②

　　使用掛耳式麥克風(fēng)，有效的解放雙手進(jìn)行授課和板書(shū)。

　　提案③

　　麥克風(fēng)防風(fēng)罩可以交換，能夠安心的使用。

　　提案④

　　為每位使用者選配一枚額外的個(gè)人專(zhuān)用耳掛式耳麥，能夠有效的防止因共享被飛沫擴散到的麥克風(fēng)的危險，從而安心的使用。

　　解決方案

　　為了在佩戴口罩、面罩授課的情況下維持洪亮、清晰的聲音。便攜式揚聲器ER-1000A系列能夠在腰間佩戴、保持明亮清晰的擴聲的同時(shí)，解放雙手進(jìn)行板書(shū)授課。

　　減輕老師喉嚨的負擔、構建讓學(xué)生能夠集中精神聽(tīng)課的教室環(huán)境。

　　示意圖

　　便攜式揚聲器

　　【小型、輕量】、【便攜】、【簡(jiǎn)單佩戴、簡(jiǎn)單操作】的便攜式揚聲器ER-1000A系列。

　　01

　　6W的輸出(6節5號干電池、DC9V)的小型、輕量型便攜式揚聲器。

　　02

　　能夠佩戴在腰間，使用附帶的掛耳式耳麥來(lái)解放雙手。

　　03

　　掛耳式耳麥能夠防止麥克風(fēng)移位。

　　04

　　搭載的藍牙模塊，能夠使用手機或音頻播放器播放音樂(lè )。

　　05

　　麥克風(fēng)語(yǔ)音和音樂(lè )播放能夠同時(shí)輸出。

　　06

　　左側和右側都可以被輕松佩戴。