藍鴿科技推動(dòng)職教信息化，構建職業(yè)教育特色AI一體化智慧校園

　　近年來(lái)，在政府政策的大力支持下，職業(yè)院校“互聯(lián)網(wǎng)+教育”扎實(shí)推進(jìn)，信息化基礎設施逐步完善，各校在教育信息化發(fā)展進(jìn)程中極具鮮明特色，尤其在智慧校園的建設方面推動(dòng)了中國特色智慧時(shí)代的職業(yè)教育現代化實(shí)現。

圖為政策截圖

　　江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視這一發(fā)展契機，致力于構建最具本校特色的智慧校園，引領(lǐng)學(xué)院教育信息化建設邁入“快車(chē)道”。于2020年3月，特引入藍鴿科技基于人工智能的一體化智慧校園解決方案 ，建設了69間AI-智慧教室和物聯(lián)網(wǎng)管控中心 ，配備了物聯(lián)網(wǎng)管控、校園綜合應用、校園安全管理、教學(xué)資源管理 等一系列智慧校園系統，并成功與學(xué)校前期建設的傳統教室以及各個(gè)應用子系統進(jìn)行無(wú)縫對接，實(shí)現了智慧校園的一體化 。目前。藍鴿AI一體化智慧校園產(chǎn)品已正式投入使用，受到廣大師生的一致好評。

　　圖為江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)管控中心

　　學(xué)校領(lǐng)導曾表示：“自從完成了智慧校園的建設，很多兄弟學(xué)校都來(lái)‘圍觀(guān)’我們呢!藍鴿基于人工智能的一體化智慧校園解決方案從我校最根本的實(shí)際需求出發(fā)，在充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)特色的基礎上，依托目前現狀，利用已有資源進(jìn)行整體規劃改造，構建出最具本校特色的AI一體化智慧校園，大大提高了我校教學(xué)質(zhì)量與人才培養質(zhì)量！ ”

　　圖為江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院AI-智慧教室

　　進(jìn)一步推進(jìn)我國職業(yè)教育信息化發(fā)展，是適應當今教育改革和信息技術(shù)創(chuàng )新應用趨勢。藍鴿科技積極推動(dòng)職業(yè)教育現代化，助力各校培養高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。目前，已經(jīng)走進(jìn)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州市中策職業(yè)學(xué)校、湖南科技職業(yè)學(xué)院、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東水利職業(yè)學(xué)院、西吉縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)、隆德縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)、樂(lè )安縣職業(yè)中學(xué) 等上百所學(xué)校，為其提供了最先進(jìn)的信息化教育解決方案。

　　未來(lái)，藍鴿科技將持續為全國各職教學(xué)校提供最先進(jìn)的智慧教育產(chǎn)品，深化教育教學(xué)模式創(chuàng )新，推動(dòng)教育信息化2.0時(shí)代在職業(yè)教育領(lǐng)域中的創(chuàng )新發(fā)展，助力教育信息化更好地發(fā)揮支撐引領(lǐng)和全面推動(dòng)職業(yè)教育現代化的作用。