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智微智能助力“云”上教與學(xué),讓教育不止步于課堂

來(lái)源:智微智能        編輯:lsy631994092    2020-08-11 10:08:38     加入收藏

智微智能JWIPC通過(guò)用自身的專(zhuān)業(yè)力量與多方技術(shù)配合,推出基于英特爾平臺的互動(dòng)錄播解決方案,智JWIPC互動(dòng)錄播資源應用管理平臺,為智慧教學(xué)提供更加全面的服務(wù),如學(xué)校教務(wù)管理、家?;ネ?、校園安全,以及在電子白板教學(xué)的前提下實(shí)現常態(tài)錄播、遠程互動(dòng)、視頻廣播、視頻監控等。

  7月15日,2020年全國教育信息化工作會(huì )議召開(kāi)。會(huì )議交流總結疫情期間“停課不停學(xué)”工作經(jīng)驗,做好教育信息化十年發(fā)展規劃和“十三五”規劃的收官工作,加快推進(jìn)教育信息化2.0發(fā)展。疫情期間,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)給廣大學(xué)生送去優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)生們居家學(xué)習,“停課不停學(xué)”;教師們變身主播,“停課不停教”……這既是對教育系統的一次重大考驗,也推進(jìn)了教學(xué)方式改革。不少地方以此為契機促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,改進(jìn)教學(xué)模式,在線(xiàn)教學(xué)漸漸成為與線(xiàn)下教學(xué)并行的教學(xué)方式。

  智微智能JWIPC通過(guò)用自身的專(zhuān)業(yè)力量與多方技術(shù)配合,推出基于英特爾平臺的互動(dòng)錄播解決方案,最大限度滿(mǎn)足全國師生的個(gè)性化學(xué)習需求,全力保證廣大師生正常教學(xué)進(jìn)度不受影響,讓教育不止步于課堂。

  硬件+軟件,一體化方案

  智微智能JWIPC互動(dòng)錄播解決方案,由智能交互黑板、互動(dòng)錄播主機、4K高清攝像機、全向智能拾音麥、數據中心等硬件設備搭配智微智能管理平臺軟件組成。支持一個(gè)主講教室,多個(gè)聽(tīng)講教室同步直播教學(xué),線(xiàn)下老師同步輔導,實(shí)現學(xué)習空間、信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,滿(mǎn)足互動(dòng)和錄播的雙重需求。

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  教室端輕松部署 多款錄播終端可選

  壁掛觸控錄播、移動(dòng)便攜式錄播、OPS可插拔式錄播,智微智能擁有三種形態(tài)可根據實(shí)際需求選擇,壁掛觸控型與移動(dòng)便捷式錄播集顯示功能于一體,具有低延時(shí)、智能抗丟包、音視頻同步、遠程交互、網(wǎng)絡(luò )自適應的優(yōu)勢,保證高清視頻流暢傳輸。

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  跨越邊界,同步課堂

  搭配智微智能JWIPC互動(dòng)錄播系統軟件平臺,智微智能JWIPC互動(dòng)錄播系統可使多地區不同學(xué)校素未謀面的孩子們齊“聚”屏幕前也能擁有“面對面”般的授課體驗。利用平臺主講教室和聽(tīng)講教室輕松實(shí)現課件同步,音視頻同步,教學(xué)內容完整呈現;打造多樣化互動(dòng)形式,聽(tīng)講教室可跨空間與異地主講教室進(jìn)行展臺互動(dòng)、板書(shū)互動(dòng),打破地域邊界。隨著(zhù)錄播鏡頭的切換,聽(tīng)講教室也可參與主講教室的隨堂點(diǎn)名,進(jìn)行對話(huà)互動(dòng),使授課氛圍輕松愉悅,不再受時(shí)間的限制、地域的限制,讓課堂無(wú)邊界。

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  全方位管理,打造智慧教學(xué)

  智微智能JWIPC互動(dòng)錄播資源應用管理平臺,為智慧教學(xué)提供更加全面的服務(wù),如學(xué)校教務(wù)管理、家?;ネ?、校園安全,以及在電子白板教學(xué)的前提下實(shí)現常態(tài)錄播、遠程互動(dòng)、視頻廣播、視頻監控等多種教學(xué)場(chǎng)景的應用,完美實(shí)現“互聯(lián)網(wǎng)+ 教育”的發(fā)展要求。同時(shí)利用平臺,教師可完成資源優(yōu)化,學(xué)生課堂在線(xiàn)管理。最終以學(xué)校綜合集控平臺為基礎,結合物聯(lián)網(wǎng)、大數據分析,根據學(xué)生情況進(jìn)行針對教育,提高教學(xué)效率。

  信息技術(shù)與教育的深度融合,將充分激發(fā)技術(shù)推動(dòng)教育變革的潛力。智微智能JWIPC互動(dòng)錄播教室解決方案為傳統教育注入新鮮血液,為智慧校園的建設、雙師課堂、專(zhuān)遞課堂的實(shí)現以及優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供可行方式,使相隔異地的教師、學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )突破地域限制,相聚“云”上,共享教與學(xué)。

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