智慧教育普及，教育一體機大尺寸化，LED顯示大有可為

　　2020年，我們迎來(lái)了一個(gè)不一樣的“開(kāi)學(xué)季”， 隨著(zhù)國內疫情的好轉，全國各地中小學(xué)正在有序恢復開(kāi)學(xué)，大量學(xué)生和教師返校復課，為了確保校園無(wú)虞，各地學(xué)校做了充分準備，多措并舉密織安全網(wǎng)。而教育市場(chǎng)的多媒體裝備作為推進(jìn)教育信息化重點(diǎn)設備，成為關(guān)注焦點(diǎn)。其中顯示設備一體機在會(huì )議市場(chǎng)掀起熱潮后再次在教育事業(yè)領(lǐng)域聲名鵲起

　　教育是國家發(fā)展的基石，讓教育事業(yè)實(shí)現更高質(zhì)量的發(fā)展是重點(diǎn)，隨著(zhù)《中國教育現代化2035》的提出，建設智能化校園，統籌建設一體化智能教學(xué)。管理與服務(wù)平臺。利用現代技術(shù)加快推動(dòng)培養模式改革，實(shí)現規模教育與個(gè)性化培養有機結合。除了辦學(xué)條件、教學(xué)人才配置，設備配置也非常重要，顯示設備逐漸成為教學(xué)標配。

　　而一體機在課堂的應用日益普及，加大了學(xué)校對顯示設備的采購力度。但由于顯示一體機的教學(xué)功能沒(méi)有規范統一，早在2017年教育部就發(fā)布了《交互式電子白板》系列兩項教育行業(yè)標準，其中明確規定了大于70㎡(50人以上)的教室，需搭配至少顯示尺寸100寸以上的顯示設備，大尺寸一體機普及教學(xué)指日可待。

　　來(lái)源：教育部發(fā)布《交互式電子白板 教學(xué)功能》系列教育行業(yè)標準

　　從教育部發(fā)布的教育行業(yè)標準，意味著(zhù)大屏應用市場(chǎng)存在著(zhù)很大空間，那LED顯示屏一體機在教育市場(chǎng)的優(yōu)勢到底有哪些呢?

　　如今教育大屏主流有投影機、LCD液晶顯示、LED一體機，投影因自身局限，在色彩還原，和亮度的表現較差，觀(guān)看較差，且需要各種輔助設備，逐漸無(wú)法滿(mǎn)足教育應用要求。LCD受尺寸約束，在100寸以上沒(méi)有優(yōu)勢。LCD、投影等產(chǎn)品由于自身的局限性，無(wú)法滿(mǎn)足大尺寸教育市場(chǎng)訴求，這正好給了LED一體機機會(huì )。另外相較于LCD、投影，LED一體機在清晰度、色彩還原度、集成化、可擴展性等方面都更具優(yōu)勢。

　　2019年，深德彩推出Melink LED一體機 ，聚焦于提供智能教育/會(huì )議一體機解決方案，主要針對大中型教室場(chǎng)景 ，尺寸范圍涵蓋108寸、135寸、162寸可選，滿(mǎn)足30-100㎡(20-100人)的教室。

　　Melink LED一體機以D-COB+Mirco LED技術(shù)搭載 ，實(shí)現高可靠性、高防護和可快速清潔。擁有智能書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)觸控、無(wú)線(xiàn)投屏交互教學(xué)、文件管理海量網(wǎng)絡(luò )資源共享、遠程教學(xué)等多種功能，高度集成了傳統分布式的投影、操控電腦、電子白板、投屏以及音視頻設備，提高設備使用的效率，可一鍵聯(lián)機，無(wú)線(xiàn)接入，簡(jiǎn)便快捷。