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羿飛教育:教學(xué)要夠炫,不做奧特曼!

來(lái)源:數字音視工程網(wǎng)        編輯:SHAN90    2015-04-27 10:24:16     加入收藏

  還在發(fā)愁本校在數字化教學(xué)時(shí)代落伍,被扣上“奧特曼”(outman)的帽子嗎?快去第68屆中國教育裝備展示會(huì )看看吧!羿飛教育在2A020(展位號)等您!  作為數字...

  還在發(fā)愁本校在數字化教學(xué)時(shí)代落伍,被扣上“奧特曼”(out man)的帽子嗎?快去第68屆中國教育裝備展示會(huì )看看吧!羿飛教育在2A020(展位號)等您!

  作為數字化專(zhuān)用教室的領(lǐng)導者,羿飛教育展出了數字化歷史教室、數學(xué)教室、地理教室,校園科技館等針對不同教學(xué)需求的解決方案,讓學(xué)生從簡(jiǎn)單中體會(huì )深奧,在娛樂(lè )中學(xué)到知識。

  數字化歷史地形

  數字化歷史教室通過(guò)將知識點(diǎn)生動(dòng)化、影像化,使學(xué)生直觀(guān)地了解人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展歷程。

  數字化數學(xué)專(zhuān)用教室展示區

  抽象的數量關(guān)系→直觀(guān)化的圖形體現

  使繁雜的運算技巧→程序化的機械操作

  縝密的邏輯推理→實(shí)驗化的歸納演繹

  數字化地理專(zhuān)用教室展示區

  校園科技館-環(huán)幕示教系統

  興趣是最好的老師,數字化專(zhuān)用教室既能調動(dòng)學(xué)生的興趣,又能讓學(xué)生在娛樂(lè )之中思考和學(xué)到知識,真正做到寓教于樂(lè )。

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