同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院采用串流大師StreamAuthor

　　2010年5月，同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院采用串流大師(StreamAuthor)作為多媒體培訓課件制作的工具!

　　同濟大學(xué)成立了網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院是經(jīng)教育部批準，實(shí)施現代遠程教育的試點(diǎn)單位。她以應用型、技術(shù)性、復合型人才為培養目標，綜合了同濟大學(xué)的傳統優(yōu)勢學(xué)科，并溶入了現代信息技術(shù)，開(kāi)設了“建筑工程與信息技術(shù)”、“交通工程與信息技術(shù)”、“信息工程”、“法學(xué)”四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院匯聚了一批優(yōu)秀的教師資源，他們熱愛(ài)教育事業(yè)、富于創(chuàng )新精神，在充分吸納傳統學(xué)科精髓的基礎上，樂(lè )于奉獻，勇于改革，致力于現代教育技術(shù)和藝術(shù)的探索，開(kāi)發(fā)了一批融知識和智慧于一體的課程。網(wǎng)上學(xué)生園地的豐富多彩更充實(shí)了學(xué)生的課余生活。

　　網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院是同濟大學(xué)最年輕，也是最有希望的學(xué)院之一。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院擁有目前國內一流的教學(xué)設備和教學(xué)設施，現代化的教室，科學(xué)化的管理，以及采用了實(shí)時(shí)交互、課件點(diǎn)播、遠程網(wǎng)站、自學(xué)導讀、電子閱覽等只有網(wǎng)絡(luò )教育才能實(shí)現的現代教學(xué)形式，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習空間。學(xué)院十分重視教育科學(xué)研究，使理論與實(shí)踐相結合，并與上海市建委共同開(kāi)發(fā)智能化網(wǎng)絡(luò )考試考務(wù)系統，還獲得了教育部多項資源建設項目;在企業(yè)支持下，自行開(kāi)發(fā)了遠程網(wǎng)站管理系統、網(wǎng)絡(luò )課件點(diǎn)播系統、遠程智能化考試考務(wù)系統、網(wǎng)上答疑系統、后臺課件及資源管理系統及數據庫，研制了一些用于遠程教育的儀器，此外還在全國建立了實(shí)時(shí)交互式遠程傳輸通訊系統;利用專(zhuān)業(yè)與技術(shù)的優(yōu)勢，培養出一批集傳統教育與現代教育技術(shù)于一身的教師。

　　為了更快更好的實(shí)現學(xué)院的發(fā)展目標，同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院也在不斷探索如何更好的發(fā)揮教師的效能。在經(jīng)過(guò)深入的選型后，決定采用業(yè)界口碑優(yōu)異的串流大師(StreamAuthor)作為學(xué)院培訓課件制作的工具。

　　串流大師(StreamAuthor)作為業(yè)界領(lǐng)先的課件制作工具，支持各種數字擷取裝置，如高分辨率DV攝影機、Web-Cam網(wǎng)絡(luò )攝影機及麥克風(fēng)，并廣泛支持各種數字內容如：圖片、影片、動(dòng)畫(huà)、PowerPoint簡(jiǎn)報、PDF等檔案。以最先進(jìn)的時(shí)間軸接口整合數字教材，時(shí)間軸接口具有最靈活的顯示與操作方式，可迅速完成數字影片剪輯、影片配音、簡(jiǎn)報整合以及實(shí)時(shí)錄制等工作;最新的簡(jiǎn)易簡(jiǎn)報模式，更提供簡(jiǎn)單三步驟完成教材錄制。不僅如此，串流大師(StreamAuthor)也支持多種課件標準，如Scorm1.2、Scorm2004等，這樣可以很好的和企業(yè)自己的培訓管理平臺進(jìn)行兼容運作。

　　同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院認為現代遠程教育是現代信息技術(shù)和教育結合的產(chǎn)物，。同濟大學(xué)成人高等教育已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)世紀，在人才培養、成人教育研究等方面取得了豐碩的成果。為了更好的響應國家大力提倡創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )、建立終身教育體系的號召，所以，在采購是串流大師的時(shí)候，充分考慮了多媒體課件制作的功能性以及簡(jiǎn)易性并充分利用信息時(shí)代的科技手段，為學(xué)院的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展提供了又一強大的技術(shù)支持條件。