供應政府實(shí)物展示臺之先科系列

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供應政府實(shí)物展示臺之先科系列

在課堂教學(xué)中，為了更好地實(shí)現教學(xué)目標，需要提供給學(xué)生盡可能多的具體形象的圖片資料，如插圖、照片、地圖等。但一般圖片都較小，通過(guò)先科實(shí)物展示臺放大就能夠看得清楚了。

1、插圖、照片投影演示，豐富學(xué)生的感知。比如在教學(xué)《家鄉的名勝古跡》一課，通過(guò)演示北京的八達嶺長(cháng)城、故宮，西安的秦始皇陵、兵馬俑，杭州的西湖，安徽的黃山等圖片，豐富學(xué)生的感性認識，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的思想情感。先科實(shí)物展示臺    2、地圖投影演示，培養學(xué)生的讀圖能力。比如在教學(xué)《香港與澳門(mén)》一課，可投影演示中國政區圖和香港地圖，根據實(shí)際需要還可把地圖局部放大，讓學(xué)生讀圖并在小組里說(shuō)說(shuō)香港的地理位置和氣候特點(diǎn)。這樣以視頻展示臺為媒體，以地圖為主線(xiàn)，引導學(xué)生在小組內合作開(kāi)展讀圖、分析探究等活動(dòng)，主動(dòng)獲取有關(guān)香港的自然地理知識，從而培養學(xué)生的讀圖能力。先科實(shí)物展示臺

3、投影片、幻燈片、負片演示,提高演示效果。演示投影片、幻燈片、負片須打開(kāi)先科實(shí)物展示臺的底燈。