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東城虎英小學(xué)應用南翼智慧班牌系統綜合顯示方案

來(lái)源:南翼        編輯:小月亮    2020-11-03 19:28:41     加入收藏    咨詢(xún)

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近日,東城虎英小學(xué)應用了南翼智慧班牌系統綜合顯示方案并在學(xué)校門(mén)口,教室門(mén)口,會(huì )議室等公共區域部署了網(wǎng)絡(luò )一體機和電子班牌系列產(chǎn)品。南翼科技通過(guò)網(wǎng)絡(luò )數字及多媒體信息技術(shù)的創(chuàng )新應用,致力于解決學(xué)校管理帶來(lái)的難題痛點(diǎn),從多維度去解決校園文化氛圍塑造等存在的問(wèn)題。

東城虎英小學(xué)
讓視界充滿(mǎn)智慧,讓信息服務(wù)生活
南翼科技|案例項目

  東莞市東城虎英小學(xué)于2015年5月經(jīng)東莞市教育局同意設立,原以東莞師范附屬小學(xué)分校建筑立項,于2016年8月23日經(jīng)東莞市教育局同意變更校名為東城虎英小學(xué),于2016年9月開(kāi)辦,是東城街道一所高標準建設、高起點(diǎn)辦學(xué)的公辦小學(xué),是東莞市辦學(xué)模式改革試點(diǎn)單位。

  近日,東城虎英小學(xué)應用了南翼智慧班牌系統綜合顯示方案并在學(xué)校門(mén)口,教室門(mén)口,會(huì )議室等公共區域部署了網(wǎng)絡(luò )一體機和電子班牌系列產(chǎn)品。南翼科技通過(guò)網(wǎng)絡(luò )數字及多媒體信息技術(shù)的創(chuàng )新應用,致力于解決學(xué)校管理帶來(lái)的難題痛點(diǎn),從多維度去解決校園文化氛圍塑造等存在的問(wèn)題,從而加強班級文化建設和班級風(fēng)采展示,也為老師、家長(cháng)、孩子所打造的一個(gè)學(xué)習成長(cháng)交流服務(wù)平臺。

  可以清楚的看到,東城虎英小學(xué)門(mén)口安裝了南翼網(wǎng)絡(luò )一體機,該設備畫(huà)面播放的正是學(xué)校宣傳視頻,完美實(shí)現了多媒體元素的展示,且樣式可以自由編排;學(xué)生和家長(cháng)在接送等待時(shí),可以觀(guān)看到學(xué)校發(fā)布的各種信息,更能有效的傳播給更多人。

  在教室走廊門(mén)口,應用了南翼智慧班牌管理系統,該系統集合校園信息發(fā)布、文化宣教,互動(dòng)信息查詢(xún),家?;?dòng)平臺、校園安全門(mén)禁管理等業(yè)務(wù)模塊,實(shí)現校園智慧終端的統一平臺控制管理。

  南翼智慧班牌管理系統實(shí)現了學(xué)校多種智能顯示設備資源共享,解決新課改走班制教務(wù)管理疑難問(wèn)題,完善學(xué)生班級日常管理;輕松搭建起學(xué)生、學(xué)校與家長(cháng)之間溝通的橋梁,豐富家?;ネɑ?dòng),通過(guò)系統化為班級文化及德育文化建設提供全方位的解決方案!

免責聲明:本文來(lái)源于南翼,本文僅代表作者個(gè)人觀(guān)點(diǎn),本站不作任何保證和承諾,若有任何疑問(wèn),請與本文作者聯(lián)系或有侵權行為聯(lián)系本站刪除。(原創(chuàng )稿件未經(jīng)許可,不可轉載,轉載請注明來(lái)源)
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