【itc智能錄播教室】廣西博白縣王力中學(xué)分校

　　01 項目背景

　　在當前教育信息化背景下，學(xué)校面臨著(zhù)教學(xué)教研等政策要求，其中一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程的整合，需要發(fā)揮名師課程優(yōu)勢，提升教師整體教學(xué)技能，并建設優(yōu)質(zhì)校本視頻資源。

　　02 解決方案

　　itc為廣西玉林市博白縣王力中學(xué)分校 搭建智能錄播系統 ，幫助其完善課程評估與教學(xué)質(zhì)量管理、積累校本優(yōu)質(zhì)資源，能輕松實(shí)現與其他學(xué)校的互動(dòng)教學(xué)，形成同步化校本教學(xué)資源延展學(xué)生的學(xué)習。

▲itc智能錄播系統架構圖

　　03 實(shí)現效果

　　錄播教室主要分為錄播室和聽(tīng)評室兩部分，兩間課室用一塊單向透明玻璃隔開(kāi)，互不干擾。itc采用4K超高清全自動(dòng)錄播系統 ，可實(shí)現課堂音視頻錄制、直播、畫(huà)面跟蹤、圖像分割、拼接、智能導播等功能。

　　itc錄播系統應用

　　1、錄制全高清1080P視頻，清晰度高，還原現場(chǎng)畫(huà)面;

　　2、內置攝像自動(dòng)跟蹤模塊，超精準的跟蹤技術(shù)，及平滑的跟蹤畫(huà)面切換，讓師生互動(dòng)效果更佳、課堂活躍;

　　3、搭配導播臺設備，可一鍵錄課、自動(dòng)錄播，方便使用，提高效率;

　　4、錄課自動(dòng)上傳教育云平臺，滿(mǎn)足大容量在線(xiàn)直播，課后點(diǎn)播，優(yōu)課評選，微課制作等需求;

　　5、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源錄制，跨區域共享至其他地區，實(shí)現教學(xué)資源共享、教育均衡化。

　　全自動(dòng)三機位設計，通過(guò)攝像機和話(huà)筒將教室的視頻和音頻(老師講課語(yǔ)音、學(xué)生回答提問(wèn)語(yǔ)音)采集后，錄制生成視頻文件存儲下來(lái)，后期通過(guò)電腦登陸后點(diǎn)播視頻文件播放或下載視頻文件到本地播放，是一套實(shí)時(shí)的教學(xué)音視頻存儲記錄設備。

　　4K超高清全自動(dòng)攝像，可根據錄播教室需求搭建教師特寫(xiě)、教師全景、學(xué)生全景、教學(xué)課件PPT等等。

　　04 客戶(hù)反饋

　　1、錄制即時(shí)投放，畫(huà)質(zhì)與音質(zhì)清晰度高，還原現場(chǎng)，高清視頻存儲方便傳播。

　　2、操作簡(jiǎn)單，頁(yè)面簡(jiǎn)約，且功能強大，分類(lèi)多，能滿(mǎn)足課堂與教學(xué)不同需求。

　　3、itc錄播系統受到廣大師生的喜愛(ài)，校方人員對itc的售前、售中、售后服務(wù)非常滿(mǎn)意。