itc數字IP廣播系統成功應用安徽六安青少年示范基地
來(lái)源:數字音視工程網(wǎng) 編輯:胡燕 2017-05-22 08:48:40 加入收藏
該學(xué)校是安徽六安市青少年示范性實(shí)踐基地,主要有教學(xué)樓,實(shí)驗樓,籃球館,宿舍等。
會(huì )議室項目建設需求
1、 網(wǎng)絡(luò )廣播
將外接音頻(CD、收音機、話(huà)筒等)信號接入采播工作站實(shí)時(shí)壓縮成高音質(zhì)數據流,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )發(fā)送廣播數據,傳送到安裝在不同教室的數字廣播網(wǎng)絡(luò )終端再通過(guò)自帶的內置功放模塊連接音箱進(jìn)行播放,IP網(wǎng)絡(luò )廣播系統具有實(shí)時(shí)點(diǎn)播的功能。
2、領(lǐng)導網(wǎng)上講話(huà)(直播)
系統支持各級領(lǐng)導網(wǎng)上講話(huà),領(lǐng)導無(wú)需到專(zhuān)門(mén)的廣播中心,只需要通過(guò)辦公電腦,便可使用麥克風(fēng)對全?;驅嘞薹秶鷥热魏我粋€(gè)年級、班級、教師辦公室進(jìn)行遠程尋呼、開(kāi)會(huì )、講課等。
3、背景音樂(lè )播放
不同分區的網(wǎng)絡(luò )適配器,通過(guò)系統軟件設置,可以實(shí)現無(wú)人值守、設定不同分區播放不同音樂(lè )。如:可通過(guò)系統設置實(shí)現不同時(shí)間播放不同的上下課音樂(lè )打鈴,讓學(xué)生在課間不同的區域聽(tīng)到輕松的音樂(lè ),不僅可以放松緊張的情緒,還可陶冶情操,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,大大豐富學(xué)生校園文化生活。
4、多音源播放
學(xué)??筛鶕?shí)際需要對指定區域同時(shí)播放不同的音樂(lè )或廣播通知,比如同一時(shí)間,在教學(xué)區播放眼保鍵操,在運動(dòng)場(chǎng)區域播放廣播體操,在相應教室播放英語(yǔ)聽(tīng)力測試等,可以靈活設置要播放的區域。
5、教室音頻擴音
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音終端提供音頻輸入功能。在網(wǎng)絡(luò )中斷或者沒(méi)有廣播信號的時(shí)候,可以通過(guò)教室電腦的音頻輸出信號接入教室的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音終端,經(jīng)過(guò)擴音播出;教師講話(huà)時(shí),可佩戴無(wú)線(xiàn)領(lǐng)夾話(huà)筒,講話(huà)的聲音也可接入網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音終端進(jìn)行擴音播出。
6、運動(dòng)場(chǎng)副控功能
在室外運動(dòng)場(chǎng),使用網(wǎng)絡(luò )無(wú)線(xiàn)遠程遙控器,可以實(shí)現遠程遙控,可以實(shí)現音源進(jìn)行開(kāi)始、暫停、停止等功能,無(wú)需到機房操作;該區域的網(wǎng)絡(luò )適配器也可以直接連接本地音源播放,形成一套獨立的廣播系統,方便集會(huì )及運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)。
7、分控控制功能
在學(xué)生廣播站、校領(lǐng)導辦公室設置分控點(diǎn),方便學(xué)生、校領(lǐng)導就近操作,無(wú)需每次到機房,大大的提供工作效率。
解決方案
“需求牽引、瞄準前沿、確??尚?、利于發(fā)展”
確保設計理念先進(jìn)、系統穩定、功能完善、指揮高效。
1) 設計原則:
1. 實(shí)用性:系統設備立足于用戶(hù)對整個(gè)系統的具體需求,最大限度地發(fā)揮投資的效益。
2. 先進(jìn)性:系統的結構和功能應具有先進(jìn)性和成熟性,避免了因技術(shù)陳舊造成整個(gè)系統性能不高和過(guò)早被淘汰。
3. 可靠性:保證系統運行的穩定性和安全性。保證重要信息不致破壞和丟失。
4. 開(kāi)放性:系統應具有良好的開(kāi)放性,并提供標準接口,可以根據用戶(hù)需求對系統進(jìn)行擴展和升級。
5. 兼容性:系統設備的選擇要以先進(jìn)性和成熟性為基礎,同時(shí)考慮兼容性,避免因兼容性造成系統難以升級和擴展。
6. 標準化:進(jìn)行設備選擇時(shí),應符合國際、國內標準設計,避免因新技術(shù)不支持而造成設備淘汰。
2) 數字IP網(wǎng)絡(luò )廣播系統:
作為新一代具有純數字音頻、雙向對講、免提對講、緊急呼叫、遠程呼叫、音樂(lè )廣播、應急廣播等先進(jìn)使用功能的數字IP網(wǎng)絡(luò )雙向對講通訊系統,其采用獨立的系統服務(wù)器,在整個(gè)網(wǎng)絡(luò )傳輸只借助網(wǎng)絡(luò )硬件設備;數字IP網(wǎng)絡(luò )廣播系統還可以與監控、門(mén)禁、消防系統、信息發(fā)布系統等融為一體,解決多套系統合為一起,方便使用和操控,達到多個(gè)系統合為一體。
3) 系統架構:
實(shí)現效果
1、定時(shí)廣播
校園廣播具有軟件編程、系統服務(wù)器自動(dòng)運行、不同時(shí)間段播放不同節目、節目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能,滿(mǎn)足校園無(wú)人值守系統自動(dòng)運行需求。
2、多套節目同時(shí)播放
IP網(wǎng)絡(luò )系統配套有CD播放器、調諧器、音樂(lè )節目庫,滿(mǎn)足學(xué)校上課、下課、開(kāi)展節目等音樂(lè )播放,并可實(shí)現在不同的區域同時(shí)播放不同的內容。
3、遠程遙控
可通過(guò)遠程無(wú)線(xiàn)IP控制器在操場(chǎng)主席臺控制升旗等活動(dòng)需要的節目播放。
4、緊急廣播
緊急事故情況發(fā)生時(shí),能及時(shí)播放緊急廣播信息,公共廣播系統的其它功能(背景音樂(lè )、一般廣播等)將被暫停,快速起到緊急疏散人群,引導人員疏散方向;直到緊急廣播狀態(tài)解除。
5、現場(chǎng)環(huán)境監聽(tīng)
網(wǎng)絡(luò )適配器外接或內置拾音器,可在主控室監聽(tīng)網(wǎng)絡(luò )適配器所在地周?chē)穆曇魧?shí)況,而不影響適配器的節目播放:可用于教學(xué)評估和聲音故障檢測。
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